请阅读材料后综合答题…｜06-06

  A、音乐治疗具有成本小、易获取、操作简单等特点，可以治疗各类疾病。；B、音乐治疗能缓解生理不适，可以促进新陈代谢，转移注意力，立即止痛。；C、针对治疗对象存在的问题，可根据音乐的节奏、旋律、力度、形式来选择相匹配的音乐对其进行治疗。；D、独奏独唱形式的音乐易引发共鸣，多听这类音乐能促进人际交往。…｜06-06

  请阅读选文后综合答题…｜06-05

  屈节辱命，虽生何面目以归汉？…｜06-05

  A、天雨雪武卧/啮雪与旃毛并咽之数日/不死；B、天雨雪武卧啮/雪与旃毛并/咽之数日不死；C、天雨雪/武卧啮雪与旃毛/并咽之数日不死；D、天雨雪/武卧啮雪与旃毛并咽之/数日不死…｜06-05

  A、“引佩刀自刺”中的“引”本义是“拉弓”，引申为“牵引”“延长”“举，拿”等，在此处取“牵引”之意。；B、“单于愈益欲降之”中的“益”与“精益求精”中的“益”意思相同。；C、“徙”有“迁移”“调动”“流放”等义项，“乃徙武北海上无人处”中的“徙”应为“调动”之意。；D、“掘野鼠去草实而食之”中的“……｜06-05

  请阅读诗歌后答题…｜06-05

  A、“苏武在匈奴，十年持汉节”写苏武被扣押匈奴十九年，始终不辱使命。表现了苏武坚定不移、矢志不渝的民族气节。；B、“白雁上林飞，空传一书札”写苏武找到了和家人联系的方法并经常“白雁传书”。不仅体现了苏武行事之周全，也表达出他思乡之迫切。；C、“渴饮月窟冰，饥餐天上雪”描绘了环境和天气的恶劣，写出了战……｜06-05

  第一种：背景图是漫长的跑道和宽阔的看台，主画面是一根鲜艳的红色终点线。
第二种：背景图是宽阔的跑道，主画面是一群奔跑的朝气蓬勃的青少年。
第三种：背景图是篮球、排球等球类图形，主画面是一行大字：“友谊第一，比赛第二”。…｜06-05

  示例“4×100米接力赛”项目：合力奔跑，共创佳绩！
“3000米长跑”项目：；{input}…｜06-05

  （1）王维在《使至塞上》中以“；{input}，；{input}”的诗句展现了雄奇壮丽的塞外风光。
（2）范仲淹在《岳阳楼记》中写的一句“；{input} ，；{input}”体现了古仁人志士宠辱不惊的旷达胸襟。…｜06-05

  picurl@@@A、“记”是古代一种文体，大多是记述旅途见闻，描摹山水风光，吟咏人文胜迹，记录风土人情等。；B、柳宗元、欧阳修、苏轼均有散文名篇传世，他们与韩愈、苏洵、苏辙、王安石、曾巩并称“唐宋八大家”。；C、柳宗元、欧阳修、苏轼仕途都比较坎坷，都有被贬的经历，以上三篇文章都是在被贬期间写的。；……｜06-05