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高中文言实词虚词句式文化常识专项训练(九)
栏目:校园考试 / 标签:兰亭集序 / 关注:06-04
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下列各项对文中相关内容的解释,不正确的一项是( )
A、“群贤毕至”中的“毕”与“六王毕,四海一”(《阿房宫赋》)中的“毕”含义相同。;B、“少长咸集”中的“咸”与“咸来问讯”(《桃花源记》)中的“咸”含义相同。;C、“茂林修竹”中的“修”与“议法度而修之于朝廷”(《答司马谏议书》)中的“修”含义不同。;D、“映带左右”中的“左右”与“单于视左右而惊……|06-04
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下列各项对文中相关内容的解释,不正确的一项是( )
A、“引以为流觞曲水”中的“引”与“虞常果引张胜”(《苏武传》)中的“引”含义相同。;B、“列坐其次”中的“次”与“这次第”(《项脊轩志》)中的“次”含义相同。;C、“是日也”中的“是”与“人道是,三国周郎赤壁”(《赤壁怀古》)中的“是”含义不同。;D、“仰观宇宙之大”与“牛何之”(《齐桓晋文之事》……|06-04
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下列各项对文中相关内容的解释,不正确的一项是( )
A、“所以游目骋怀”与“此非所以跨海内、制诸侯之术也”(《谏逐客书》)中的“所以”含义不同。;B、“信可乐也”中的“信”与“信者效其忠”(《谏太宗十思疏》)中的“信”含义不同。;C、“当其欣于所遇”中的“遇”与“重念蒙君实视遇厚”(《答司马谏议书》)中的“遇”含义不同。;D、“及其所之既倦”中的“之……|06-04
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下列各项对文中相关内容的解释,不正确的一项是( )
A、“感慨系之矣”中的“系”与“方其系燕父子以组”(《伶官传序》)中的“系”含义相同。;B、“向之所欣”中的“向”与“失向来之烟霞”(《梦游天姥吟留别》)中的“向”含义相同。;C、“况修短随化”中的“短”与“卒使上官大夫短屈原于顷襄王”(《屈原列传》)中的“短”含义不同。;D、“终期于尽”中的“期”……|06-04
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下列各项对文中相关内容的解释,不正确的一项是( )
A、“每览昔人兴感之由”中的“兴”与“抑王兴甲兵”(《齐桓晋文之事》)中的“兴”含义相同。;B、“不能喻之于怀”中的“喻”与“君子喻于义”(《论语》)中的“喻”含义相同。;C、“固知一死生为虚诞”中的“固”与“必固其根本”(《谏太宗十思疏》)中的“固”含义不同。;D、“其致一也”中的“于”与“何意致……|06-04
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〔文化常识〕下列关于文化常识的表述正确的一项是( )
A、永和,皇帝的年号,用于纪年,开始于秦始皇,一个皇帝可以有多个年号,明清两代一个皇帝只有一个年号。;B、癸丑,干支纪年法,由是个天干和十二个地支组成,既可以用于纪年,也可以用于纪月,不用于纪日。;C、暮春,孟仲季与每一季中的三个月相配,在表示月份时,孟表示每一季的第一个月,仲表示第二个月,季表示最……|06-04
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下列各项对文中相关内容的解释,不正确的一项是( )
A、“生生所资”中的“资”与“今逐客以资敌国”(《谏逐客书》)中的“资”含义相同。;B、“遂见用于小邑”中的“见”与“终必不蒙见察”(《答司马谏议书》)中的“见”含义相同。;C、“寻程氏妹丧于武昌”中的“寻”与“寻蒙国恩”(《陈情表》)中的“寻”含义不同。;D、“奚惆怅而独悲”中的“奚”与“乐夫天命……|06-04
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下列各项对文中相关内容的解释,不正确的一项是( )
A、“耕植不足以自给”中的“给”与“给其衣食”(《苏武传》)中的“给”含义相同。;B、“觉今是而昨非”中的“是”与“是日也”(《兰亭集序》)中的“是”含义相同。;C、“问征夫以前路”中的“是”与“将军白发征夫泪”(《渔家傲?秋思》)中的“是”含义不同。;D、“三径就荒”中的“就”与“河海不择细流,故……|06-04
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A、“审容膝之易安”中的“审”与“审谛之,短小”(《促织》)中的“审”含义相同。;B、“园日涉以成趣”中的“日”与“日削月割”(《六国论》)中的“日”用法相同。;C、“策扶老以流憩”中的“策”与“振长策而御宇内”(《过秦论》)中的“策”含义不同。;D、“时矫首而遐观”中的“矫”与“非矫厉所得”(《归……|06-04
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A、“景翳翳以将入”中的“景”与“至若春和景明”(《岳阳楼记》)中的“景”含义相同。;B、“请息交以绝游”中的“游”与“又怪屈原以彼其材游诸侯”(《屈原列传》)中的“游”含义相同。;C、“乐琴书以消忧”中的“乐”与“百姓乐用”(《谏逐客书》)中的“乐”含义不同。;D、“或棹孤舟”中的“棹”与“归帆去……|06-04
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