A、记录小杰在学校出现攻击性行为的频率变化情况。；B、运用儿童自尊感量表测量小杰自尊感水亚的变化情况。；C、访谈小杰的祖父母，分析家庭环境对小杰的影响；D、采用学业倦怠问卷评，估小杰学业压力的严重程度；E、观察小杰课堂上的参与度及课外与同同学互动的频率…｜10-20

  A、研究问题；B、文献回顾；C、研究方法；D、研究发现；E、任务来源…｜10-20

  A、解释是通过实践验证的；B、社会工作研究的目的是发现客观规律；C、对人的能动性采取有限自主性的立场；D、通过溯因推理来推进对社会现实的解释；E、社会工作研究在价值上应采取相对主义立场…｜10-19

  A、儿童的行为特点；B、儿童的家庭经济状况；C、儿童照顾者的基本情况；D、儿童与同辈群体交往情况；E、儿童对社会工作专业的认识…｜10-19

  picurl@@@请根据图片线索答题…｜10-19

  picurl@@@请根据图片线索答题…｜10-19

  picurl@@@请根据图片线索答题…｜10-19

  picurl@@@请根据图片线索答题…｜10-19

  A、通过观察服务对象间的沟通方式，评估形成支持性关系的可能性。；B、通过观察，评估服务对象的情绪管理能力和社交技巧的变化情况。；C、通过访谈服务对象对未来生活的期待，评估正向社会支持的情况。；D、通过访谈，了解服务对象对生活的不满和担忧评估社会适应情况…｜10-19

  A、经纪人；B、咨询者；C、教育者；D、中介者…｜10-19

  A、行政功能；B、支持功能；C、教育功能；D、管理功能…｜10-19

  A、团体成员需签订契约并明确会议召开周期和人员分工；B、每次会议需外聘资深社会工作者担任督导者主持会议；C、参与会议的人数根据督导对象的需求和兴趣可多可少；D、督导者在进行评价和提出建议时需考虑督导对象感受…｜10-19