A、作者运用大量细腻的比喻和拟人手法(如“肌肤之亲”“空着的心”),将抽象的弄堂文化具象化,使之可感可知。;B、 文本通过对“水泥路”与“石卵路”脚步声的对比描写,以小见大,映射出弄堂里人际关系的亲疏远近和不同的交流状态。;C、文章语言精致绵密,但并未使用夸张的修辞,而是通过平实真切的细节白描,营造……|04-11
关键词:王安忆《长恨歌》考点穿透试题集专项训练#阅读单选题#学校教育展示:51挑战:1|看答案
请答题…|04-11
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A、展现上海的地域风光;B、为人物出场提供背景;C、构建一种弥漫性的、决定人物命运的“城市文化场”;D、表达对旧式生活的怀念…|04-11
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A、她一生积累的巨额财富;B、她对物质生活的终极追求;C、她无法安放的旧梦与安全感;D、时代变迁中货币的贬值…|04-11
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A、程先生;B、李主任;C、康明逊;D、老克腊…|04-11
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A、上海小姐选美;B、学生爱国游行;C、电影演员试镜;D、银行职员招聘…|04-11
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A、鲁迅文学奖;B、茅盾文学奖;C、老舍文学奖;D、曹禺戏剧文学奖…|04-11
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请答题…|04-09
关键词:周立波《暴风骤雨》考点穿透试题集专项训练#阅读主观题#学校教育展示:44挑战:0|看答案
请答题…|04-09
关键词:周立波《暴风骤雨》考点穿透试题集专项训练#阅读主观题#学校教育展示:46挑战:0|看答案
A、小说开篇对茅草房和赵玉林外貌的描写,简洁传神地勾勒出贫苦农民的生存环境与精神状态。;B、作者运用“唠起了家常”“威势”等方言口语,使对话和生活场景更具真实感和地域色彩。;C、文中画线句子“吃完了饭,小王……饭钱”,通过一个细节侧面烘托了韩老六对农民的残酷剥削。;D、结尾处赵玉林心底响起的声音,是……|04-09
关键词:周立波《暴风骤雨》考点穿透试题集专项训练#阅读单选题#学校教育展示:53挑战:0|看答案



