A、第一人称有限视角(“我”的所见所闻);B、第三人称全知视角(上帝视角,自由出入各人物内心);C、第二人称视角(直接与读者对话);D、多视角轮换(不同章节切换不同人物视角)…|05-13
关键词:贾平凹《古堡》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:40挑战:0|看答案
A、封建迷信思想对农民的毒害。;B、盲目开采导致的生态环境灾难。;C、商品经济大潮下人性被金钱异化的过程。;D、基层干部不作为导致的管理混乱。…|05-13
关键词:贾平凹《古堡》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:36挑战:0|看答案
①增强文本的地域真实感
②刻意制造阅读障碍,显示文学高深
③塑造鲜活生动的人物对话
④传承和保护濒危方言@@@A、①②;B、③④;C、①③;D、②④…|05-13
②刻意制造阅读障碍,显示文学高深
③塑造鲜活生动的人物对话
④传承和保护濒危方言@@@A、①②;B、③④;C、①③;D、②④…|05-13
关键词:贾平凹《古堡》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:47挑战:0|看答案
A、成了村里首富,带领大家过上了好日子。;B、在矿井塌方事故中丧生。;C、带着挖到的财宝独自逃离了白石寨。;D、疯了,终日对着大山喃喃自语。…|05-13
关键词:贾平凹《古堡》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:38挑战:0|看答案
A、象征着村民们纯洁高尚的道德情操。;B、象征着财富、欲望以及某种难以捉摸的机遇。;C、象征着白石寨悠久的历史文化底蕴。;D、象征着男女之间美好忠贞的爱情。…|05-13
关键词:贾平凹《古堡》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:38挑战:0|看答案
A、渲染了一种原始、蛮荒、神秘的氛围。;B、象征着自然对人类贪婪的无声抵抗。;C、为张老大等人生存技能的施展提供舞台。;D、批判现代人破坏了人与自然和谐共处的状态。…|05-13
关键词:贾平凹《古堡》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:41挑战:0|看答案
A、挖出了一具栩栩如生的古代美人尸体。;B、地下涌出了腥臭的黑水,导致庄稼枯死。;C、张老大在矿井中捡到了一颗夜明珠。;D、村里的鸡犬在一夜之间全部暴毙。…|05-13
关键词:贾平凹《古堡》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:35挑战:0|看答案
A、他是村里德高望重的老者,精通阴阳地理。;B、他坚决反对村民盲目挖掘古堡,试图用迷信手段震慑大家。;C、他最终未能抵挡住财富的诱惑,亲自参与了挖堡行动。;D、他是一个完全正面的英雄形象,自始至终保持着清醒与高尚。…|05-13
关键词:贾平凹《古堡》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:40挑战:0|看答案
A、寻找传说中埋藏在地下的金银财宝。;B、开采地下储量丰富的石油。;C、挖掘出一座能带来旅游收入的完整古代城堡。;D、捕捉传说中生活在地下的“麝香”兽。…|05-13
关键词:贾平凹《古堡》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:41挑战:0|看答案
A、《古堡》的作者是贾平凹,他是陕西商洛人,代表作有《废都》《白鹿原》《秦腔》等。;B、贾平凹的文学创作多以西北乡村为背景,语言质朴厚重,常融入方言与民俗,具有浓厚的地域文化色彩。;C、《古堡》是一部现实主义小说,真实记录了西北地区矿产开发的历程。;D、贾平凹凭借《古堡》获得了诺贝尔文学奖提名,成为……|05-13
关键词:贾平凹《古堡》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:42挑战:1|看答案
A、季父,古时,称弟兄的排行为伯、仲、叔、季,年龄最小的叔父称季父。;B、幸,有宠爱的意思,也指指封建帝王到达某地。文中是宠爱的意思。;C、亚父,敬称,意思是尊敬他仅次于对待父亲。;D、古代宴席的座位,以坐北面南为尊,其次是坐西面东,再次是坐东面西,再下最卑坐南面北…|05-12
关键词:高中文言实词虚词句式文化常识专项训练(三)#单选题#高中展示:44挑战:0|看答案
A、“范增数目项王”中的“数”和“遂命酒,使快弹数曲”(《琵琶行》)中的“数”含义不同。;B、“大行不顾细谨”中的“顾”和“为之四顾”(《庖丁解牛》)中的“顾”含义不同。;C、“大王来何操”和“沛公安在”(《鸿门宴》)所用的句式相同。;D、“闻大王有意督过之”中的“过”和“则知明而行无过矣”(《劝学……|05-12
关键词:高中文言实词虚词句式文化常识专项训练(三)#单选题#高中展示:45挑战:0|看答案



