A、“非秦者去”中的“去”和“亦去之”(《烛之武退秦师》)中的“去”含义相同。;B、“制诸侯之术也”中的“制”和“是故明君制民之产”(《齐桓晋文之事》)中的“制”含义相同。;C、“国大者人众”中的“众”和“今之众人”(《师说》)中的“众”含义不同。;D、“是以太山不让土壤”中的“让”和“大礼不辞小让……|05-15
    关键词:高中文言实词虚词句式文化常识专项训练(四)#单选题#高中展示:50挑战:0看答案

      A、“今陛下致昆山之玉”中的“致”和“而致千里”(《劝学》)中的“致”含义相同。;B、“窈窕赵女不立于侧也”中的“窈窕”和“窈窕淑女,君子好逑”(《诗经》)中的“窈窕”含义相同。;C、“适观而已矣”中的“适”和“而吾与子之所共适”(《赤壁赋》)中的“适”含义不同。;D、“不论曲直”中的“论”和“众服……|05-15
    关键词:高中文言实词虚词句式文化常识专项训练(四)#单选题#高中展示:45挑战:0看答案

      A、“割膏腴之壤”中的“膏”和“土膏微润,一望空阔”(《满井游记》)中的“膏”含义相同。;B、“杜私门”中的“私”和“臣之妻私臣”(《邹忌讽齐王纳谏》)中的“私”含义相同。;C、“客何负于秦哉”中的“负”和“颁白者不负戴于道路矣”(《齐桓晋文之事》)中的“负”含义不同。;D、“向使四君却客而不内”中……|05-15
    关键词:高中文言实词虚词句式文化常识专项训练(四)#单选题#高中展示:51挑战:0看答案

      A、“窃以为过矣”中的“窃”和“窃为大王不取也”(《鸿门宴》)中的“窃”含义相同。;B、“举地千里”中的“举”和“杀人如不能举”(《鸿门宴》)中的“举”含义不同。;C、“拔三川之地”中的“拔”和“势拔五岳掩赤城”(《梦游天姥吟留别》)中的“拔”含义不同。;D、“此四君者,皆以客之功”中的“皆”和“皆……|05-15
    关键词:高中文言实词虚词句式文化常识专项训练(四)#单选题#高中展示:63挑战:2看答案

      A、鲁侍萍与周朴园的重逢,是偶然中的必然,推动了全剧矛盾冲突的激化,揭开了周鲁两家恩怨的核心。;B、周朴园对鲁侍萍的态度从疑惑、警惕到认出后的慌乱,再到转而质问“谁指使你来的?”,尽显其自私、虚伪、冷酷的阶级本性。;C、文中“汗涔涔地”“喘出一口气”等舞台说明,既刻画了人物的心理状态,也让戏剧情节更……|05-15
    关键词:曹禺《雷雨》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:57挑战:0看答案


      A、周萍是周朴园与繁漪的长子,周冲是周朴园与繁漪的次子;B、鲁大海是鲁贵与鲁侍萍的儿子,与周萍是同母异父的兄弟;C、四凤是鲁贵与鲁侍萍的女儿,与周冲是明确的恋人关系;D、繁漪是周朴园的续弦(后娶),周萍的继母,与周萍存在乱伦性质的不正当关系…|05-15
    关键词:曹禺《雷雨》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:52挑战:0看答案

      A、仅作为自然现象推动情节发展;B、封建家庭压抑氛围的外化,以及人物内心压抑到极点后必然爆发的悲剧总清算;C、社会矛盾激化前的单纯气象预兆;D、暗示周家即将搬迁的外部环境…|05-15
    关键词:曹禺《雷雨》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:46挑战:0看答案

      A、渲染雷雨将至的压抑氛围,暗示人物内心郁结与冲突即将爆发,为全剧高潮蓄势;B、交代故事发生的具体时间为夏季,无深层含义;C、纯粹为了说明舞台布景需要,与主题无关;D、暗示周朴园即将良心发现…|05-15
    关键词:曹禺《雷雨》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:46挑战:0看答案



      A、出于对亲生儿子的父子之情,真心不忍;B、在客人面前维持“文明资本家”“讲道理”的公共形象,怕把事闹大引警察介入暴露得更深;C、突然认出大海眉眼像侍萍,一时心软;D、打算当场宣布父子关系挽回大海…|05-15
    关键词:曹禺《雷雨》考点穿透试题集专项训练#单选题#学校教育展示:44挑战:0看答案