A、游泳；B、举重；C、打太极；D、慢跑；E、步行…｜11-12

  A、研究方法上注重微观和宏观相结合；B、预防医学的工作对象主要着眼于有症状的患者；C、研究方法上重点研究健康影响因素与人群健康的关系、预防的有效手段和效益；D、采取的对策既有针对个体预防疾病的干预，更重视保障和促进人群健康的社会性措施；E、预防医学的工作对象包括个体及确定的群体…｜11-12

  A、健康干预对该管理对象帮助不大；B、该管理对象是健康的；C、该管理对象有可干预的危险因素；D、有效的健康干预对该管理对象有很大的帮助；E、该管理对象患有糖尿病…｜11-12

  A、在一定条件下有某些规律性；B、不可避免的；C、风险是不可管理的；D、指未来的不确定性；E、客观存在的…｜11-12

  A、无固定期限劳动合同；B、固定期限劳动合同；C、以第三方为意愿的劳动合同；D、以完成一定工作任务为期限的劳动合同；E、以支付完一定费用为期限的劳动合同…｜11-12

  A、录入文字信息到计算机；B、问题到编码的转换是否正确；C、数据编码是否正确；D、录入是否正确；E、录入编码数字…｜11-12

  A、分析问题的视角更加微观具体；B、重视结构化问题，分析社会环境对人的影响。；C、关注问题的根源，具有批判思想；D、更加关注社区问题的共同性。；E、注重发展社区居民的自主性和独立解决问题的能力。…｜10-20

  A、为快递员骑手提供安全饮用水；B、为快递员骑手提供心理健康咨询；C、为快递员骑手提供较好的工作环境；D、改善快递员骑手的经济状况；E、联系交警为快递员讲解道路安全知识…｜10-20

  A、强调成功先例；B、强调互帮互助；C、说明随时可以退出活动；D、强调熟人参与；E、说明不需要花费太多时间…｜10-20

  A、说服子女经常到养老院陪伴徐奶奶；B、教授徐奶奶与其他老人相处的技巧；C、联系心理咨询师定期为徐奶奶服务；D、链接社会爱心人士到养老院开展志愿服务；E、协调护理员和康复师共同监护徐奶奶身体状况…｜10-20

  A、由常见的事例开始，逐步发展到特殊问题；B、积极聆听并尝试理解督导对象提出的问题；C、掌握督导对象最关注的事件及对事件的反应；D、对督导对象回应不确定时，可用沉默来表示；E、控制督导对象的工作表现，收集分享资料…｜10-20

  A、接纳；B、保密；C、个别化；D、权利和义务对等；E、参与者自决…｜10-20