A、第①处：自问自答，揭示晁盖等人用药的计策，悬念也就此解开。；B、第②处：既点出了武松上景阳冈的时间，又渲染了气氛。；C、第③处：“夺过”“扯”“揪住”“打”等一系列动词，凸显了李逵的形象特点。；D、第④处：体现了108个好汉都心甘情愿渴盼招安，希望朝廷嘉奖他们。…｜06-06

  A、音乐治疗具有成本小、易获取、操作简单等特点，可以治疗各类疾病。；B、音乐治疗能缓解生理不适，可以促进新陈代谢，转移注意力，立即止痛。；C、针对治疗对象存在的问题，可根据音乐的节奏、旋律、力度、形式来选择相匹配的音乐对其进行治疗。；D、独奏独唱形式的音乐易引发共鸣，多听这类音乐能促进人际交往。…｜06-06

  A、天雨雪武卧/啮雪与旃毛并咽之数日/不死；B、天雨雪武卧啮/雪与旃毛并/咽之数日不死；C、天雨雪/武卧啮雪与旃毛/并咽之数日不死；D、天雨雪/武卧啮雪与旃毛并咽之/数日不死…｜06-05

  A、“引佩刀自刺”中的“引”本义是“拉弓”，引申为“牵引”“延长”“举，拿”等，在此处取“牵引”之意。；B、“单于愈益欲降之”中的“益”与“精益求精”中的“益”意思相同。；C、“徙”有“迁移”“调动”“流放”等义项，“乃徙武北海上无人处”中的“徙”应为“调动”之意。；D、“掘野鼠去草实而食之”中的“……｜06-05

  A、“苏武在匈奴，十年持汉节”写苏武被扣押匈奴十九年，始终不辱使命。表现了苏武坚定不移、矢志不渝的民族气节。；B、“白雁上林飞，空传一书札”写苏武找到了和家人联系的方法并经常“白雁传书”。不仅体现了苏武行事之周全，也表达出他思乡之迫切。；C、“渴饮月窟冰，饥餐天上雪”描绘了环境和天气的恶劣，写出了战……｜06-05

  A、pitifully；B、importantly；C、painfully…｜05-31

  A、value；B、worry；C、doubt…｜05-31

  A、fighting；B、fearing；C、crying…｜05-31

  A、handshake；B、welcome；C、conversation…｜05-31

  A、note；B、book；C、menu…｜05-31

  A、forget；B、remember；C、mention…｜05-31

  A、unwilling；B、angry；C、happy…｜05-31