A．引导照顾者分享照顾经验，形成彼此互助的“心有归属”小组；
B．帮助认知障碍老人学习健康自我管理知识的“医路同行”小组；
C．协助照顾者在逆境中发展潜能，提升自我的“勇往直前”小组；
D．纠正对疾病的非理性认知，舒缓负面情绪的“忆路生花”小组；
